四川汉代画像砖墓主要出土于成都及其周边，有单阙、凤阙、骑吹、四骑吏、导车、斧车、轺车骖驾、轺车骑从、车马过桥、骈车（帏车）、弋射收获、纳粮、盐井、庭院、传经讲学、宴饮、宴乐、乐舞百戏、西王母画像砖等，内容涉及汉代的生产劳动、商贸集市、文化教育、礼仪风俗、居家生活、车马出行、建筑庭院、舞乐百戏以及神话传说等。这些古代的“摄影术”，为我们了解汉代人，尤其是汉代成都人的社会生活提供了生动而又形象的画面。
“弋射收获”画像砖拓片，美丽的田园风光展示了汉代成都平原的农业与农村经济
弋射收获 劳作休闲
“弋射收获”画像砖为上下两图，上图为休闲弋射的场面：碧波荡漾的池塘，几尾肥大的鱼和野雁在水中自由自在地游弋、觅食。满塘的莲（荷）花盛开，莲（荷）叶浮于水面。池塘边的树荫下，隐藏着两个宽袖长袍的猎手，手持弓箭跪在地上。其中一人身体弯曲、仰面朝天，手中的弓箭对准了正在空中飞翔的大雁。另外一人身体略倾、弯腰抬臂，对着雁群满弓待射。他们身旁的空地上，各有一个用以放置“缴”（丝线）或 “矰”（短箭）的半圆形木架。池塘的上空，十余只大雁作惊恐纷飞状，四散逃逸。
下图则是劳作收获的景象：一群农人在田地里忙碌。右边是两个裸露上身，穿短裤的赤足椎头男子，手里挥动长镰，正在收割谷物。在他们的身后是两个着深色衣服的男子和一位穿长裙的妇女，正在俯身拾捡地里被割下的谷穗。最后还有一人肩挑禾担，手提一食具，正欲离去。
“弋射”又称“缴射”，是用一种在短箭上系有丝线的弓箭猎鸟，猎手通过这种丝线收回射出的箭以及被射中的猎物。“弋射”至少在战国时代就出现了，汉代则是上流社会比较流行的一种娱乐方式。从衣着打扮和行为上看，上方图中弋射狩猎的两位，显然不是一般的猎人。画像砖下方的收获部分则是普通农人的劳作场面，他们挽起双袖，赤着双足，在烈日下或风雨中忙碌地劳作，甚至于连吃饭喝水都不离开田间地头，与弋射部分充满闲适的情景相对照，不啻天壤之别。
天空与大雁、农田与池塘、辛勤的劳作与休闲似的狩猎。如此完美的画面，呈现在我们面前的不仅仅是美丽的田园风光，还有汉代成都平原的农业与农村经济。
古蜀以富庶着称，农耕经济十分发达，战国时期就是全国重要的水稻产区。秦灭蜀后，蜀郡太守李冰修建了着名的水利工程都江堰，解除了旱涝灾害的影响，蜀地的农业生产得到进一步发展，成为秦国的粮食供应基地，为秦统一全国作出了极其重要的贡献。
汉王朝建立以后，朝廷采取了“休养生息”的政策，加之没有受到战乱的破坏，四川地区的农村经济得到了全面的发展。汉文帝时，蜀郡太守文翁为了让都江堰水利工程发挥更大的作用，“穿湔江口，灌溉繁田千七百顷”，进一步扩大了良田的数量和规模。《华阳国志》中就记载了繁县（今新都境内）“有泉水稻田”，江原县（今崇州境）“有好稻田”，“绵与雒（今绵竹、广汉、德阳一带）各出庄稼，亩收三十斛，有至五十斛”。蜀地的粮食生产不仅能够满足本地需要，还经常赈济遭受自然灾害的其他地区。据《汉书》记载：汉代初年，关中发生大饥荒，发生了人吃人的惨剧，汉高祖刘邦体恤民情，曾下令饥民“就食蜀汉”；汉武帝时，“山东被河灾”，朝廷“下巴蜀粟以赈之”；元鼎年间，“水潦移于江南”，汉廷“方下巴蜀之粟，致之江南”。
东汉盐井画像砖，生动地再现了成都平原汉代井盐生产的情景
泉吐白玉 盐井繁忙
汉代中期以后，土地兼并现象日趋严重，农村出现了大量豪强地主，占据了森林山地、河塘池泽。在他们的庄园里，不仅有良田、豪宅、武库、织机、酿酒作坊、车马和家禽，有的甚至还有冶炼工场和盐井。
在“盐井”画像砖上，绵延的崇山峻岭，树木茂密，山上矗立着高耸的井架，架上有轱辘，轱辘的绳子上系有一上一下用以吸卤的两只大木桶。井架旁还有一用于输送卤水的卤槽，长长的卤槽下有支架支撑，连接到山下煮盐的几口大釜内。井架上有四个盐工正在忙碌地工作。大釜置于灶上，灶前有一人正在烧火摇扇，图中可以看见燃烧的火焰。崎岖的山道上，两位背柴火的工人弯腰驼背正在行走。远处的山林中可见虎、狼、鹿、猴、鸟等飞禽走兽和狩猎的猎人。
据《华阳国志·蜀志》记载：秦并巴蜀以后，李冰为蜀守，“穿广都盐井”。汉代时，四川及成都附近的盐井数量众多，是全国重要的井盐产地。西汉扬雄曾在《蜀都赋》中说：“西有盐泉铁冶，橘林铜陵。”晋人常璩后来也在《华阳国志·蜀志》中写道：“家有盐铜之利，户专山川之材。”从画像砖上看，当时的井盐生产已经有了一些原始的助力机械，而且器具完备，分工细致，已经初步具备了采掘业和手工业的一些特征，并在一定程度上形成了规模化生产。
除了盐井，在四川和成都周边的地下，还有大量的天然气资源，并时有喷发。魏晋文学家左思的《蜀都赋》描写道：“火井沉荧于幽泉，高焰飞煽于天垂。”面对这一得天独厚的自然条件，聪明的蜀人充分加以利用，发明了以天然气煮盐的方法。扬雄的《蜀王本纪》记载说：“临邛有火井一所，纵广五尺，深六十余丈……井上煮盐。”西晋张华的《博物志》也有类似的记载：“临邛火井一所……井在县南百里，昔时人以竹木投以取火。诸葛丞相往视之，后火转盛。执盆盖井上煮盐，得盐。”这些文字记载表明，早在两千多年前，聪明的蜀人就已经开始开发利用天然气了。
自古以来，盐都是关乎国计民生的大事，盐的开采和经营都是暴利行业，宋代诗人把盐比喻为“白玉”和“黄金”，所谓“一泉吐白玉，万里走黄金。”秦代时，朝廷就在巴蜀地区设立了盐官。汉武帝时期，将盐铁的产销权利收归国有，在全国范围设立盐官，对盐业实行专卖制度，在今四川境内的蜀郡、犍为、益州等地都有朝廷派驻的盐官。汉宣帝时，“又穿临邛、蒲江盐井二十所，增置盐铁官”。虽然后来盐官屡设屡罢，盐业政策也时放时禁，但汉朝廷始终没有放弃对盐税的征收。据《汉书·食货志》记载，西汉晚期，精明的成都商人罗裒上下打点，买通朝廷和地方官吏，垄断了巴蜀地区的盐业经营权，成为闻名全国的巨富，可见盐业的利润是多么丰厚。
阙与庭院 汉代建筑
独特的建筑不仅可以展示城市的魅力和个性，同时也是时代精神的反映。在悠悠的历史长河中，由于受各种灾难的破坏和漫长岁月的侵蚀，历朝历代的建筑大部分早已灰飞烟灭，即使侥幸保留下来的也大多是断壁残垣，很难看出当年的风采。特别是距今已有两千多年的汉代，更是如此。值得庆幸的是，汉代人以特有的方式，为后人留下了一幅又一幅美术画面，令我们有幸在两千多年以后，依然可以眺望大汉王朝的建筑风貌与格局。
“庭院”画像砖拓片，从殷商时期的干栏式建筑，到东汉已发展成有廊庑院庭、重门厅堂的“庭院”建筑
“凤阙”画像砖，画面上两阙对称耸立，威仪十足。阙为重檐式，上面的瓦楞清晰可见，檐下有木枋、斗拱。两阙之间以层楼连为一体，其上饰有一昂首展翅的凤鸟。根据《太平御览》所引：“建章宫阙临北道，凤在上，故号曰凤阙也。”这也是此砖名为“凤阙”的由来。
单阙画像砖拓片 ，“单阙”“凤阙”画像砖在墓室中具有天国之门的象征含义
“单阙”画像砖，画面正中浮雕一重檐单阙，阙檐下方两端各系一灵猴——单阙的形制样式与凤阙基本一致，只不过一为双阙一为单阙。阙的两旁各站立一人，皆戴冠，着宽衣袍，左者持棨戟，右手捧盾，微微躬身作迎候状。
关于阙，左思的《蜀都赋》中用华丽的文字描写道：“华阙双邈，重门洞开，金铺交映，玉题相晖。”唐代大诗人李白的《忆秦娥》留下千古绝句：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”
阙是中国古代一种具有仪式感的独特建筑形式。阙源于门，门的出现，本是用以防护和遮挡隐私。而阙则是建在宫门或陵墓等建筑群前的空旷地带，左右对称的一种用作标志性的建筑物。阙在汉代十分盛行，除宫殿、陵寝外，城门、祠庙、官府、大型住宅和大中型坟墓前也都建有不同规模的阙。传说西汉长安城未央宫的东阙、北阙，建章宫的凤阙、圆阙，都是历史上着名的大阙，其中凤阙甚至高达二十余丈。
雅安高颐阙 甘霖 摄影
阙有木制和石制两种形式，木制的阙很难长久地留存下来。现在尚存的阙基本上都是石阙，数量也不多，而且大部分都在四川境内，数量超过全国现存阙的三分之二。除了石阙之外，我们能够见到的汉阙，就是雕刻在画像砖（石）上面的阙了。画像砖上的阙是以浮雕的形式，模拟木阙或石阙而刻画的。作为墓葬中的装饰品，“单阙”和“凤阙”画像砖基本上镶嵌排列在墓道或墓室的首位，因而在墓中还具有天国之门的象征含义。
如果说阙的象征意义大于实际意义，那庭院就是真正实用的建筑了。“庭院”画像砖上，画面为一幅四合院建筑的俯视图，庭院的四周以长廊形的五脊平房连接而成院墙，院内以纵横隔墙将庭院分为几个小的院落。前院中有两只雄鸡，正在昂首相斗；后院中有两只展翅的鹤，相对而舞。两侧为东、西厢房，上面是一座有台基的五脊房屋，檐下有两柱，方形柱础。堂上有二人相对而坐，他们之间有席铺陈于地，上有耳杯和盂，两人似乎正在饮酒作乐。右边前院为厨房，院内有井，井上架轱辘。后院有一可远眺的高楼，上有斗拱、椽木等结构，下有供人上下的楼梯。楼下一人手执扫帚，正在做扫除工作，他的面前还立有一犬。
“音声何噰噰，鹤鸣东西厢。”“黄金为君门，白玉为君堂。堂上置樽酒，作使邯郸倡。”汉代乐府诗《相逢行》中的诗句，似乎就是对庭院画像砖画面内容的真实描绘。
这方画像砖描绘的应该是一座富裕人家的宅院。四周不仅有围墙环绕，院内还分为几个不同功能的小院，还有一座远远高于其他建筑的高楼。这种高楼在“市集”等画像砖上也有所见。它在“市集”画像砖上的作用主要是作为钟楼之用，而在这方庭院画像砖上，应该是起了望和防卫的作用，因此有专家把它称为“望楼”。除反映房屋建筑，这方画像砖还在一定程度上反映了汉代人，特别是富贵人家的生活习俗。画面上的主人与宾客共坐于高堂之上，一边饮酒，一边欣赏仙鹤起舞、雄鸡相斗，日子过得相当惬意。
宴饮舞乐 豪门狂欢
经过“文景之治”，汉代经济得到恢复和发展，加上政治稳定，社会出现了前所未有的繁荣景象。随着社会财富的日益积累，享乐主义弥漫，宴饮之风盛行。汉代大文豪成都人扬雄在其《蜀都赋》中描写道：“若其吉日嘉会，期于倍春之阴，迎夏之阳，侯、罗、司马，郭、范、畾、杨，置酒乎荥川之闲宅，设坐乎华都之高堂。延帷扬幕，接帐连冈。”
“宴乐”画像砖拓片
在“宴乐”和“乐舞百戏”画像砖上，我们就可以看见扬雄笔下描写的情景：
“宴乐”画像砖正中置有樽、盂、杯、杓等饮用器皿。上方左侧一男一女坐于席上，席前有两案。男者衣冠楚楚，宽袍拖得很长。女者云鬟高耸，广袖宽衣。上方右侧一伎正在抚琴，后面一伎似在伴唱。下部左边一人身着宽袍，左手击节，右手敲鼓。右边为一束发戴冠，深衣长袖的舞者，只见他一臂高举，一臂低垂，正在翩翩起舞。这位舞者所表演的是汉代最流行的“长袖舞”。《韩非子》中说：“长袖善舞，多钱善贾。”“长袖舞”曾是战国时期楚国的宫廷风尚，刘邦宠姬戚夫人的“翘袖折腰之舞”正是这种舞蹈。跳这种舞时，舞者身穿长袖舞衣，伴随着音乐的节拍，长长的袖子在舞者的挥动下或凌空飘逸，或婉转曲折。有时节奏较快，腾跳跨越，如疾风骤雨，热烈奔放；有时节奏较慢，飘逸舒缓，如一缕清风，委婉庄重。
“乐舞百戏”画像砖，左上为男女主人席地而坐，座下有席，席上还有盛有食物的器皿。左下方有两伎跪于席上，双手捧琴，正在伴奏。右下角是一头梳双髻的女伎，只见她左臂向上右臂朝下，双手各持一长巾，长巾在空中飘动。这种手持长巾的舞蹈，汉代时称“公莫舞”，传说取意于“鸿门宴”的故事：项羽的部下项庄在宴会上以舞剑为名，欲借机杀刘邦。项伯为保护刘邦，挺身而出，起舞“以袖相隔”，使项庄无法下手，他还对项庄说“公莫”，不要杀害刘邦。后人以巾模拟项伯舞袖的姿态，因此称为“公莫舞”，晋代改称“巾舞”。表演时，舞伎手持长巾起舞，在令人眼花缭乱的舞动中，长巾看起来就像长袖一般。
“乐舞百戏”画像砖拓片，汉代嗜酒宴乐之风盛行，巴蜀也不例外
画像砖的右上角是两位赤裸上身的男伎，其中一人正在“弄丸”，另一人一手持长剑，剑尖指向空中的一丸，他的另一手的肘部则在“顶壶”。“顶壶”是汉代人十分喜爱的一种百戏，伎人表演时将壶抛掷于空中，用手接、背接或用头顶。壶在古代是常用的生活用具，人们在日常生活中经常接触这种器具，抛接传递，日趋熟练，熟能生巧，弄壶戏也就应运而生。值得一提的是，这位“顶壶”的伎人一心二用，一边在“顶壶”一边还与搭档表演“弄丸”，两人的配合似乎相当默契，显示出了极为高超的技艺。画像砖的最下方还有一赤裸上身的伎人，他双臂伸出，嘴巴大张，口中喷出火焰，正在表演一种类似“吞刀吐火”的魔术。据史料记载，这种“吞刀吐火”的表演来自西域，表演者以燃着物放于口中，不停地喷吐火焰，由于它看起来十分惊险刺激，很受汉代成都人的喜爱。
对于蜀人在宴饮时观赏歌舞杂耍的风气，魏晋文学家左思在《蜀都赋》中写道：“三蜀之豪，时来时往。养交都邑，结俦附党……若其旧俗，终冬始春，吉日良辰，置酒高堂，以御嘉宾。金罍中坐，肴烟四陈，殇以清醥，鲜以紫鳞，羽爵执竟，丝竹乃发，巴姬弹弦，汉女击节。起西音于促柱，歌江上之飉厉；纡长袖而屡舞，翩跹跹以裔裔。合樽促席，引满相罚。乐饮今夕，一醉累月。”在富丽堂皇的大厅里或是在旷野的帷幔下，人们一边喝着清醥美酒、吃着美味佳肴，一边听巴姬弹弦、汉女击节，观赏着舞姬们的曼妙舞姿与俳优的杂技魔术。在跨越了两千年之后，再来观察一下今天成都人的生活，我们是否能够感受到一点似曾相识？
鲜车怒马 骑吏飞扬
车马是古代必不可少的交通工具，在冷兵器时代，车马也是一种非常重要的战争工具。画像砖中，车马类题材被大量发现，如骑吹、四骑吏、导车、斧车、轺车骑从、轺车骖驾、骈车等。
四骑吏”画像砖
“骑吹”画像砖是一个马上乐队的场面，画面上共有六骑，骑者均头戴圆顶小帽，身穿宽袖长袍。马为彩头结尾，分为两列，三对一列。马上骑者，有的执幢，有的握槌，有的吹奏，场面十分热闹。
“四骑吏”画像砖上，四骑分为两队，上有幢旗。骑者皆头着帻，足上着靴，身穿束带短衣。四马彩头结尾，扬蹄飞奔。其中一马作回首嘶鸣状，动感十足。据《续汉书·舆服志》：“公以下至二千石，骑吏四人；千石以下至三百石县长，二人，皆带剑持棨戟为前列。”砖上的四骑吏应该是二千石俸禄以上官员出行时的随从导骑。
“导车”画像砖，这是一辆一马有盖轺车，车上有二人，皆着冠，左为官吏，右为御者。车前有二骑，骑者背带弩弓，佩有箭箙，骑上立一麾幢。两位骑者，一人手握长矛，另一人则持有棨戟。轺车左侧还有一步卒，执棨戟徒步相随。根据汉代的典章制度，三百石俸禄以上的官吏置导从，其数量以官品的高低而定。《续汉书·舆服志》记载：“公卿以下至县三百石长，导从。置门下五吏，贼曹、督盗贼、功曹皆带剑，三车导；主簿、主记两车为从。县令以上加导斧车。”画面上的二骑吏正是《续汉书·舆服志》所说的“千石以下至三百石县长，二人，皆带剑持棨戟为前列”。显然，这方画像砖所反映的就是千石以下至三百石县长的出行场面。
“轺车骖驾”画像砖
“轺车骖驾”画像砖，画面也为一有盖轺车，盖有四条“带”系之。车厢两侧重耳，轮毂清晰可见。三马驾车，中马负轭，左右騑。车上乘有二人，右为官吏，左为御者。所谓“骖驾”，《说文》中说“骖，驾三马也”。据《后汉书·舆服志》：“皇孙绿车，皆左右騑，驾三。”这种三马所驾之车，应该是较高级别的官员所乘之车。
先秦时期，车马大量用于战争，各诸侯国拥有战车的多少，是衡量其国力强弱的重要标志。到了汉代，战车在战争中的作用仍然十分重要。同时，也需要大量的驿车来传达政令和信息；社会生产和商业贸易更需要大量的车马以从事生产和交流。此外，各级官吏、豪门贵族、富商大贾，以及普通民众也需要大量的代步车马，以供其执行公务和出行。
由于楚汉战争的影响，汉初社会经济出现了严重倒退，特别是马匹尤为匮乏，甚至出现了“自天子不能具钧驷，将相或乘牛车”的寒碜景况。虽然贵为天子，要找四匹同色的马，居然都难以办到。而将相级别的高级官员们，有的也只能以牛车代步，十分寒酸。更为紧迫的是北方屡遭匈奴人的侵扰掠夺，由于军马的短缺，令汉朝的大军无可奈何。正因于此，汉代人才对车马产生了一种无法释怀的心情，汉廷也下了决心，既要让守卫边关的将士纵马驰骋，杀敌保国；也要让大汉的土地上车水马龙，川流不息。于是，无论在边郡还是内地，一个又一个马场、一座又一座马厩兴建起来。一段时间之后，出现了“众庶街巷有马，阡陌之间成群”的壮观场面。
仅有马匹没有车辆也是不行的，在发展养马业的同时，汉代还大力发展车舆制造业，成都就是汉廷在外郡设置的重要造车基地。据《华阳国志》记载，汉廷在成都城的西面内江和外江之间，修筑了车官城，负责制造各种车辆。还在车官城的东西南北四面，专门修筑军事营垒加以保护，对它的重视程度可想而知。此外，汉廷还鼓励民间造车。由于前景好，有利可图，一些豪门贵族、富商大贾也纷纷加入了造车的行列。根据司马迁在《史记》中的记载，当时涌现出了一批专门从事车舆制造的私营大作坊主。在造车业内部，分工之细、工艺之复杂也是前所未有的，《后汉书·舆服志》中说“一器而群工致巧者，车最多”，说明造车业已成为一个集大成的产业。
由于车舆制造业的迅速发展，车马的种类日益增多，专用车马开始大量出现。据不完全统计，有供皇帝及各级官员乘坐的辂车、金根车、安车、轩车、轺车；使者乘坐的大使车、小使车；老弱妇孺乘坐的辎车；用于运货的大车、客车、栈车、棚车；用于仪仗导从的斧车； 狩猎用的猎车；邮传用的驿车；丧葬用的辒辌车；囚载犯人的槛车等几十种之多。另外，汉代对于车马的使用还有着严格的等级区分。从车马的形制、颜色、马匹的数量等都有着详细的规定，如皇帝乘坐的是六马拉的车，诸侯四马，大夫三马，士二马，庶人一马。
随着养马业和车舆制造业的兴盛与发展，从皇帝到官僚贵族都备有大量车马。出行时纵马列队，车骑相连。史料中有关这方面的记载非常多，如《汉书·卢绾传》“宾客随之者千余乘”，又《后汉书·党锢列传》“士大夫迎之者数千辆”。如果将骑吹、四骑吏、导车、斧车、骈车、轺车骑从、轺车骖驾等画像砖依次排列起来，我们就可以看见这样的场面：多辆马车组成的车队，前有开道的伍伯、骑从、导车、斧车，后有压阵的卫从、骑吏奔驰在成都街头，可谓浩浩荡荡，气派非凡。
汉代是中国历史上特别追求时尚的一个时代，成都尤其走在潮流前沿。由于车马是当时陆路唯一便捷的交通工具，就如现代社会的轿车一样，乘坐什么样的车马，不仅是社会地位与财富的象征，也是时尚与潮流的标志。这就不难理解司马相如在去长安之前，要发出“不乘赤车驷马，不过汝下”的豪言了。如同歌舞豪宴一样，对于车马的偏爱，是汉代人挥之不去的情结。“鲜车怒马”可谓汉代成都人对时尚的另一种理解和诠释。
传经讲学 文脉流传
“传经讲学”画像砖
“传经讲学”画像砖画面上，一位头戴高冠身着宽袍的经师，端坐在长方形榻上，榻上方吊有一块用来挡灰尘的“承尘”。经师的左右两侧，环绕着六名弟子。弟子们端坐在比较低的榻上，手捧由竹简编成的书册，正在恭恭敬敬聆听经师的讲授。在其中一人的腰上，我们还可以清晰地看见挂着的一柄书刀。书刀是读书学习时的必备工具，佩书刀者可能为“都讲”，都讲是学舍之长。画面上，弟子们的身材大小、高矮参差不齐，年龄差距很大，应该是汉代私学的一个教学场面。
汉代的私学教育，分为蒙学、初读经书和专经三个阶段。蒙学阶段类似现在的小学，以识字和应用常识为主，授课的老师称为“书师”，上课的地方一般为书师的家中或公共场所，称为“书馆”，招收附近的儿童入学。也有一些地主豪绅，采取请师上门的授课方式，参加学习的都是他们自家和族内的子弟。初读经书阶段主要学习《尔雅》《论语》《孝经》等，老师称为“塾师”，一般为乡塾出资办学，有点类似于民办学校。最后的专经阶段，开课的地方称为“精舍”或“精庐”，由经师讲学，学习的内容由经师确定，除了钻研四书五经中的一两部之外，有的还要兼及天文、历法、算学、律学中经师所擅长的某些学问。经师多为有名望的学者大儒，有些名气大的经师门下弟子多达万人。这一阶段的学生是没有年龄限制的，在“传经讲学”画像砖上我们就可以看到，不同年龄段的学生在同一场合学习的场景。
而汉代的官学在初始之际，是相对落后于私学的。除了太学之外，朝廷和郡县都没有其他官办的学校，直到公元前141年。
汉景帝末年，庐江舒（今安徽省舒城县）人文翁来到成都担任蜀郡守。在蜀期间，文翁不仅积极发展经济，还大力提倡教育。据《华阳国志·蜀志》载：自西汉时起，文翁就选派了张叔等十八位聪明有才干的郡县小吏，前往京师长安学习，并给予物资上的资助。张叔等人学成归来后，文翁根据他们的学习成绩，依次提拔。有的甚至被委以重任，后来成为郡守刺史一级的高官。除了派人走出去接受高质量的教育外，公元前141年，文翁又在成都兴“石室”，办起了中国第一所地方官办学校。
在文翁的提倡和努力下，蜀地的文化教育和学习风气高涨，不仅地方官办学校得到了起步和发展，私学也空前兴旺起来，蜀地文风大盛，甚至比肩当时文化教育最为发达的齐鲁地区，涌现出了司马相如、王褒、扬雄等一大批耳熟能详的文学家、思想家。由于文翁办学成效卓着，汉武帝下令全国各地兴办官学。对于文翁的办学功绩，班固的《汉书》评价说：“至今巴蜀好文雅，文翁之化也。”（文 卢升弟 | 图 陈新宇 高泓）
